 |
koolitused |
|
Võime omandada uusi teadmisi tööl, oleneb vanusest. Organisatsiooni European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop) seminar „Töötamine vanas eas: tärkavad teooriad ja kogemuslikud vaatenurgad vananemises ja töös“, mis toimus septembris, näitas, et tööandjad peavad suhtuma tõsiselt demograafiliste muutuste mõjusse töötajate värbmisel, töökultuuri loomisel ning koolitamisel. Seminari esitluste käigus tuli välja, et pidev üle keskmise võimekas töötamine nõuab kogemust ja asjatundlikkust. Aga väärtus, millest asjatundlikkus oleneb, on võime olla nüüdisaegne. See tähendab, et töötaja individuaalne „õppimise lugu“ on palju tähtsam kui bioloogiline vanus. Oluline on see, mil määral töötaja soovib ja on võimeline omandama uusi teadmisi ning oskusi. Seminaril rõhutati, et toimimine ja õppimisvõime mõjutavad üksteist positiivselt. Mida rohkem inimene õpib, seda paremini ta sooritab oma ülesandeid. Ja vastupidi, kui tööl on madalad õpinõuded, siis viib see oskuste taandarenguni. Seda nähtust kirjeldatakse ka kui „töö poolt esilekutsutud vananemine“. Paljude riikide tööandjad on juba mõistnud, et vanemate töötajate asendamine noorematega on alusetu. Koolitust peaks pakkuma kõigile töötajatele, hoolimata nende vanusest. Tähtis on varustada kogemustega töötajaid õige koolitusega ja et toetada töökorraldust ning praktikat, mis samuti soodustavad õppimist. Lisaks mentorlus, hindamine ja paindliku töö vormid või paindlik pensionipõlv (pensioniaeg, mis sisaldab mingit teenimisvõimalust) võivad olla heaks võimaluseks kasutada vanemate töötajate asjatundlikkust ja kaotada praegust barjääri vanemate töötajate õppimises. 2050.aastaks jõuavad üle 65 -aastased 35%ni EL-27 populatsioonis. Võrreldes 16,7%-ga 2006 aastal on tõus 13,3%. Ja samal ajal, noorem vanusegrupp(>25) kahaneb 30%-lt 23%-le. Allikas: Cedeop - At work, age depends on ability to acquire new knowledge |
|
|
