Kuidas kasutada ChatGPT haridusasutuses?
Loengu eesmärgiks on selgitada, millised on tehisintellekti kasutamise võimalused õppimisel ning õpetamisel.
Sihtrühm:
haridustöötajad – õpetajad, õpetajate abid, lasteaia õpetajad, haridusasutuste juhid
Programm:
- 10.50 – 11.00 Kogunemine veebikeskkonda
- 11.00 – 13.00 Kuidas kasutada ChatGPT haridusasutuses?
- ChatGPT sissejuhatus: Mis see on ja kuidas see töötab?
- Kuidas peaks ChatGPT tööriistad aitaba õpetajaid?
- Kas ChatGPT saab kasuatada erinevate tööde kontrollimiseks ja tagasiside andmiseks?
- Kas on võimalik ChatGPT abil luua õppematerjale ning milliseid üldse oleks mõistlik luua?
- Eetilised küsimused seoses ChatGPT-ga
- Kuidas teha vahet, kas töö on tehtud õpilase poolt või on ta kasutanud ChatGPT abi?
- Kuidas hinnata neid töid, mis on kas täielikult või osaliselt tehtud tekstiroboti abil?
- Kuidas teha õigel ja valel vahet?
- Motiveerimine ja ebavõrdse kohtlemise vältimine
NB! Korraldaja jätab endale õiguse teha muudatusi koolituse programmis ja ajakavas!
Koolitaja:
Andres Karjus
Tallinna Ülikooli humanitaarteaduste instituudi kultuuriandmete analüüsi teadur
Andres Karjus, PhD, on Tallinna Ülikooli CUDANi uurimisgrupi kultuuriandmete analüüsi teadur ja Datafigure OÜ koolitaja. Andresel on doktorikraad keeleteaduses ja magistrikraad tehisintellekti erialal. Ta on kogenud digioskuste koolituste ja töötubade läbiviija.
Koolitusfirma tutvustus
Ootame teid meie avatud õppepäevadele või küsige sisekoolitusi. Koolitused toimuvad sõbralike hindadega! Loen koolitusfirma kohta veel...